Proyecto Educativo Integral Comunitario (P.E.I.C)
"La Educación Popular a la Luz de la Innovación Educativa"
Fecha: Desde el Año Escolar 2016 - 2017
Hasta el Año Escolar 2019 - 2020
Identificación del Plantel
Niveles y/o modalidades: Preescolar y Primaria.
Dirección: Parroquia Caricuao, Ruíz Pineda, Zona Industrial Telares de Palo Grande.
Nombre del Director: Brito DeixyNombre de Coordinadores: Pedagógicos: Maldonado Ingrid, Méndez Siul. Pastoral: Sánchez Carmen
Dependencia: Ministerio de Educación, Asociación Venezolana de Educación Católica (AVEC), Fe y Alegría.
Código: TEM3040104Correo electrónico: padrejosemvelaz@gmail.com
Teléfono: 0212 - 4946790
PROPÓSITO DEL BLOG
El presente Portafolio Digital Gerencial-Curricular hace referencia a una recopilación de documentos que muestra el Centro Educativo Padre José María Vélaz a través del Proyecto Educativo Integral Comunitario, los cuales han estado seleccionados y organizados de forma reflexiva y deliberada y son presentados en formato digital (texto, imágenes, animaciones, simulaciones, audio y vídeos).
Se inicia con una declaración consensuada de la comunidad educativa en relación con la Visión, Misión y Valores entre otros aspectos de la Identidad Institucional. Seguidamente, se presenta la Descripción del Entorno Externo o Comunidad donde se inserta la escuela, así como, el análisis de los Factores Internos referentes a la Dimensión Curricular, Pedagógica, Organizacional y de Personal. También, el Diagnóstico de acceso e infraestructura al plantel, la Determinación y Jerarquización de los Problemas y Necesidades. Posteriormente, se muestra los Planes de Acción o de Mejora la Divulgación de los mismos, y finalmente, las reflexiones pertinentes acerca del trabajo realizado.
El Portafolio Digital Gerencial-Curricular constituye una herramienta importante que permite el registro de toda la información del Centro Educativo, así como las reflexiones de los participantes; además, dar a conocer a la comunidad los esfuerzos para ofrecer una educación de calidad a nuestros niños y adolescentes.
“Pongámonos con toda el alma a preparar hombres libres, que para poder serlo tienen que ser antes hombres cultos, hombres técnicos, hombres emprendedores y hombres cristianos de entrega al servicio de los demás” P. José María Vélaz s. j.
INDICE
Entrada 1: Identidad Institucional.
Entrada 2: Formulación del Diagnóstico
Parte I. Análisis del Entorno Externo.
Entrada 3: Parte II Análisis de los Factores Internos:
A) Dimensión Curricular.
Entrada 4: A1) Dimensión Pedagógica.
Entrada 5: Organización y Personal.
Entrada 6: B1) Dirección, Coordinación y Evaluación.
Entrada 7: Diagnóstico de Acceso e Infraestructura al Plantel.
Entrada 8: Determinación y Jerarquización de los Problemas y Necesidades.
Entrada 9: Planes de Acción o de Mejora por Áreas de Trabajo.
Entrada 10: Divulgación.
Entrada 11: Reflexión de Cierre.
